Documents pour les responsables de cours
Les principaux documents pour les cours
Divers documents et moyens auxiliaires sont disponibles pour l’organisation des cours pour formateurs/trices en entreprise. Ils servent de base pour définir les contenus et concevoir la didactique des cours. Ils favorisent la référence aux objectifs de formation tout en laissant une marge de manœuvre pour la mise en œuvre concrète des cours.
Concept de formation (cours pour formateurs/trices en entreprise 40h)
Le présent concept de formation se fonde sur le plan d'études de la CSFP et s’aligne sur les objectifs de formation et les compétences qui y sont définis pour les formateurs et formatrices en entreprise.
Le concept a été élaboré en collaboration avec les cantons et la HEFP avant d’être examiné et approuvé par la Commission spécialisée «Information-formation professionnelle».
Il est pensé comme outil et recommandation pour l’organisation des cours. Ce concept n’est ni contraignant ni exhaustif. L’organisation concrète des cours relève de la responsabilité des organisations de cours compétentes. Les compléments, les approfondissements ainsi que les adaptations spécifiques à une profession ou à un canton sont expressément possibles et souhaités.
- Concept de formation: Cours 40h [PDF, 0.0 KB]
- Concept de formation: Cours 40h [Excel, 0.1 KB]
Autres moyens auxiliaires pour les prestataires de cours

Le manuel pour la formation en entreprise est un instrument de travail pour les entreprises formatrices, quel que soit leur domaine d’activité. Les formateurs/trices y retrouvent les outils nécessaires à la formation en entreprise. Le manuel explique par ailleurs en détail le système de la formation professionnelle suisse.

Le lexique est un ouvrage de référence pour la terminologie de la formation professionnelle. Il contient quelque 230 mots-clés décrits dans des textes courts et informatifs.

La série de vidéos propose des vidéos explicatives concises sur des thèmes centraux de la formation professionnelle en Suisse.

Le plan de déroulement de l’apprentissage aide lesformateurs/trices en entreprise à planifier toutes les phases de la formation, à garder une vue d’ensemble des tâches et des délais importants et à mettre en œuvre la formation professionnelle initiale de manière structurée.

Les aides-mémoires sont axés sur la pratique, contiennent des informations concises et présentent des possibilités d’action. Chaque aide-mémoire contient à la fin des adresses et des liens importants.

Les présentations PowerPoint sur divers thèmes de la formation professionnelle peuvent être réutilisées librement dans le cadre des cours.



